miércoles, 28 de octubre de 2015
Conclusión de software educativo
Sin duda hoy en día el uso de la tecnología como instrumento para la enseñanza en los centros educativos juegan un papel muy importante, puesto que el uso de los software educativos brindan tanto a los docentes como a los alumnos un plus sobre los diferentes temas que se pretendan ver, desempeñando diferentes funciones como material de apoyo que puede ser como visual, auditivo entre otras las cueles potenciaran en los alumnos su aprendizaje y en el profesor su enseñanza. En la actualidad el uso de programas didácticos hacen que la educación sea integral puesto que ayuda a los educandos a tener una visión mas exacta de la realidad y el mundo que nos envuelve lo que les dará las armas necesarias para enfrentar los retos que les espera en tiempos futuros,y al docente lo volverá una persona mas preparada ya que enfrentara los retos nuevos del siglo XXI pudiendo adaptar las condiciones de los alumnos actuales.
Web 2.0
Las aplicaciones web de la nueva era se caracterizan por:
● La plataforma es la web, se tiende a utilizarla más que el propio
PC.
● Los datos son lo importante, el 'Intel Inside'.
● Arquitectura de participación colectiva que forman las llamadas
redes sociales.
● Los desarrolladores no pertenecen a grandes empresas, son
independientes.
● Todo es siempre beta (se mejora continuamente).
No hay definición consensuada, ya que se trata de una
etiqueta para nombrar una tendencia.
“Un fenómeno social en relación con la creación
y distribución de contenidos en Internet,
caracterizado por la comunicación abierta, la
descentralización de autoridad, la libertad de
compartir y usar, dentro de un enfoque que trata
a las relaciones humanas como conversaciones”
Alberto Ortiz de Zárate
Manual de uso del blog en la empresa. Infonomía.
Bibliografía
Fernandez, E. (s.f.). Junta de Andalucia.
Recuperado el 28 de Octubre de 2015, de
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/didactica/introduccion_web20.pdf
Software educativo. (s.f.). Recuperado el
28 de Octubre de 2015, de
http://cursa.ihmc.us/rid=1196862742453_516504673_8298/SOFTWARE_EDUCATIVO.pdf
SOFTWARE EDUCATIVO
Cuando se inicia la introducción de la informática en el campo de la educación, se
generan nuevos términos para denominar a los programas que son empleados en el
proceso d aprendizaje, así se emplea con frecuencia el término de software educativo,
tanto por los profesores, especialistas en educación como por las empresas productoras
de software.
La asignación del término educativo a los programas para computadora, se debe a
que estos son elaborados con un sólo propósito y con características propias que
determinan su carácter educacional.
Investigadores de esta nueva disciplina, definen como “cualquier programa
computacional que cuyas características estructurales y funcionales le permiten servir de
apoyo a la enseñanza, el aprendizaje y la administración educacional” (Sánchez, 1995).
“las expresiones de software educativo, programas educacionales y programas
didácticos como sinónimos para designar genéricamente todo tipo de programas para
computador creados con la finalidad específica de ser utilizado como medio didáctico”,
esta última definición involucra a todo los programas que son diseñados con el fin de
apoyar la labor del profesor, como es el caso de los programas conductistas para la
Enseñanza Asistida por Computador (E.O.A.), y los programas de Enseñanza
Inteligente Asistida por Computador (E.I.A.O.). (Márquez, 1995).
Software Educativo por su rol que cumple en el proceso de aprendizaje, es
considerado como parte del material educativo, enmarcándose como Material Educativo
Computarizado (MEC). (Galvis, 1994).
Bibliografía
Software educativo. (s.f.). Recuperado el 28 de
Octubre de 2015, de
http://cursa.ihmc.us/rid=1196862742453_516504673_8298/SOFTWARE_EDUCATIVO.pdf
sábado, 24 de octubre de 2015
Hardware y Software
HARDWARE
SON LOS COMPONENTES FÍSICOS DE
UNA COMPUTADORA, ES DECIR, TODO
AQUELLO QUE SE PUEDE PALPAR CON
LA MANO.
ES LA PARTE TANGIBLE DE UNA
COMPUTADORA.
SOFTWARE
Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación.
Bibliografía
(23 de OCTUBRE de 2015). Recuperado el 24 de OCTUBRE de
2015, de WIKIPEDIA: https://es.wikipedia.org/wiki/Software
Herrera, S. A. (2012). UNIVERSIDAD
AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO. Recuperado el 24 de OCTUBRE de 2015, de
http://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa3/hardware.pdf
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